La aceptación del movimento feminista en estudiantes de Nivel Medio Superior
El presente documento aborda un proyecto de investigación que tiene por objetivo analizar la aceptación del movimiento feminista en el plantel San Juan del Río de la Escuela de Bachilleres de la Universidad Autónoma de Querétaro, identificando la percepción de los estudiantes a partir de la perspectiva que perciben a nivel nacional y dentro de su contexto cercano; el trabajo aborda la observación de su escenario cotidiano y el proceso de concientización que tiene lugar en cada estudiante, las vertientes a indagar son la exposición en diversos medios de comunicación y cómo el alumnado percibe la forma en que estos representan la información sobre el movimiento; la inclusión del hombre dentro del movimiento; las distintas formas de participación; centrándose en la perspectiva de los estudiantes ante el paro nacional que se realiza el 9 marzo denominado “un día sin nosotras”, implementado de tal manera, que busca resaltar el papel que fungen las mujeres en las actividades cotidianas y percibido en la institución el tener una jornada académica sin el personal femenino que abarca desde docentes, estudiantes, secretarías, intendentes y vigilantes. El presente estudio adopta un enfoque cuantitativo, utilizando un diseño no experimental, transversal y descriptivo dado que se recaba información a través de encuestas donde se busca recabar la opinión respecto al movimiento del activismo feminista, así como algunas de las experiencias que han marcado la vida de los grupos que han formado para dar cauce al activismo que se vive actualmente. Los resultados de esta investigación permiten apreciar que, a pesar del paso del tiempo, aún queda un largo camino por recorrer para que se incorporen de manera activa y constructiva las nuevas generaciones.
Palabras claves: feminismo; admisión; empatía; bachillerato; adolescentes.
- Lic. Juan Ernesto Pérez Hernández
- Mgtr. Ana Rosa Avalos Ledesma
- Mgtr. Anghellus Medina López